FLAMENCO

CONFÉRENCE-SPECTACLE / INITIATIONS A LA DANSE FLAMENCA

Enseignant en école primaire, en collège ou en lycée, vous souhaitez faire découvrir l’univers chaud et coloré de l’Espagne et initier vos élèves au flamenco, contactez-nous !

Nous proposons très régulièrement dans les établissements scolaires notre conférence-spectacle et/ou des initiations à la danse flamenca. Souvent aussi, notre spectacle AMOUR ELECTRIQUE, un duo flamenco/rock plein de pep’s pour une vision plus libre et actuelle !

La Compagnie est référencée sur ADAGE / PASS CULTURE PRO !
(https://eduscol.education.fr/3004/l-application-adage;

recherche: Yalla Flamenco / Cie Neige Scariot

Conférence-Spectacle à destination des établissements scolaires, des établissements  spécialisés et des médiathèques.

Cette conférence/spectacle se déroule en 3 temps:

1- introduction rapide sur les origines du flamenco puis explication des trois grandes facettes de cet art: el cante (=le chant), el baile (=la danse) y el toque (= la guitare)
2- temps d’écoute et d’observation (extraits sonores, vidéos et dansés en direct de certains palos (= styles du flamenco)
3- vers un flamenco plus contemporain + échange avec la danseuse sur son parcours, ses créations + réponse aux questions des élèves

Durée moyenne: 1h30 à 2h

N.B: Il est possible de proposer en plus de la conférence/spectacle, une initiation à la danse flamenca pour un ou plusieurs groupe(s) d’élèves.
N’hésitez pas à nous contacter pour plus de détails.

Établissements scolaires dans lesquels nous sommes déjà passés depuis 2015 (Ardennes, Marne, Aisne, Île de France, Pas de Calais):

Ecole primaire de Rimogne, Ecole primaire de Pouru Saint Rémy, Ecole primaire de Givet, Ecole primaire Louis Hanot à Manchester, Ecole primaire Esplanade à Sedan, Ecole primaire Henri Thomas à Charleville-Mézières, Collège Jean Macé 08, Collège Saint Paul 51, Collège Le Lac 08, Collège Salengro 08, Collège Saint Rémi 51, Collège de Nouzonville 08, Collège de Monthermé 08, Collège de Witry-lès-Reims 51, Collège Paul Fort 51, Collège de Rocroi 08, Collège de Fère en Tardenois 02, Collège La Fontaine 08, Collège Verzy 51, Collège Champs sur Marne 77, Collège Pavillon sous Bois 93, Collège Fagnières 51, Lycée Chanzy 08, Lycée Joliot Curry 51, Lycée Saint Paul 08, Lycée Pierre Bayle 08, Lycée Professionnel Bazeilles 08, Lycée Professionnel Cazin Boulogne sur Mer 62.

COURS RÉGULIERS ENFANTS & ADULTES

COURS RÉGULIERS ENFANTS & ADULTES

Reprise le mardi 7 octobre 2025 !

« Je propose un flamenco à la fois traditionnel et contemporain, ouverts à tous, où l’écoute, la bienveillance et la confiance, sont au coeur de ma transmission. Je souhaite que mes élèves s’amusent, qu’ils se dépassent et qu’ils vibrent de tout leur être ! » Neige Scariot, chorégraphe et danseuse.

HORAIRES SAISON 25-26:

ENFANTS, le mercredi:
– pour les 6/8 ans: de 10h30 à 11h30
– pour les 9/12 ans: de 15h30 à 16h30

ADOS (13/17 ans):
– Mercredi de 16h30 à 17h30

ADULTES INTER:
– Mercredi de 17h45 à 19h

ADULTES DEBUTANTS:
Mardi de 18h15 à 19h30
Vendredi de 12h20 à 13h20

SEVILLANAS DEBUTANTS: (DANSE DE COUPLE):
– Mercredi de 19h à 20h

COURS TECHNIQUE & BULERIA:
(min. 1 an de pratique + suivre 1 cours ados ou adultes)
Mardi 12h20 à 13h20

LIEU DES COURS SAISON 25-26:

Studio Neige / Association Yalla Flamenco
22 avenue Charles de Gaulle
08000 Charleville-Mézières

TARIFS:

COURS ENFANTS (1h): 210€ / an
COURS ADOS (1h): 270€ / an
SEVILLANAS (1h): 270€ / an
TECHNIQUE (1h): 270€ / an
COURS ADULTES (1h15 ou 1h): 291€ / an
si 2 COURS / semaine: 465€ /an
(peu importe le choix des cours)

+ adhésion à Yalla Flamenco: 15€ / an
Chèque-Vacances (ANCV) acceptés

 

CONTENU DES COURS:

Le flamenco, classé Patrimoine Culturel Immatériel de l’Humanité par l’Unesco en 2010, est une culture, l’art et l’expression d’un peuple. C’est aussi une façon d’être soi-même, de s’exprimer, de lâcher prise, et de partager ses émotions les plus profondes.
Danse au caractère théâtral, à la fois sensuelle, sauvage, légère ou grave, la danse flamenca mobilise l’ensemble du corps pour exprimer des émotions à l’état brut.
Structurés autour de trois axes, les cours commencent par un échauffement du corps entier avec un travail d’alignement postural, suivi de notions techniques, et enfin le développement d’une chorégraphie.

COURS ENFANTS: le Flamenco développe les capacités d’écoute de l’enfant, son habileté rythmique, sa coordination… S’initier au Flamenco c’est apprendre une gestuelle et des pas, des refrains chantés, des palmas, tout en s’amusant autour de diverses activités et en développant une chorégraphie. Il sensibilise les plus jeunes à l’expression artistique, au partage au sein d’un groupe et les ouvre à l’univers chaud et coloré de l’Espagne. C’est une danse d’éveil et d’imagination ! La pédagogie est adaptée en fonction de l’âge.

COURS ADULTES DEBUTANTS: Introduction à la rythmique, à l’esthétique et à la gestuelle du flamenco. Via l’apprentissage de la technique de base, palmas (= claque des mains), braceos (= les bras) y zapateados (= frappes de pieds), nous monterons une petite chorégraphie de groupe dans laquelle chacun exprimera librement sa personnalité. Aucune contrainte ni limite d’âge pour pratiquer.

COURS SEVILLANES: Les sévillanes se dansent à deux et à tout âge. Apprentissage des quatre sévillanes tout au long de l’année. Aucune contrainte ni limite d’âge pour pratiquer.

COURS ADOS et ADULTES INTER: Renforcement des bases spécifiques du flamenco, engagement physique et corporel, rythmique. Montage chorégraphique. Travail de la fluidité, de la rapidité et de la présence.

COURS TECHNIQUE / BULERIA (min. 1 an de pratique + suivre 1 cours ados ou adultes): Training flamenco : barres de pieds, tours, contre-temps, vitesse, précision… venez affûter votre technique ! Patas par Buleria

ATELIERS ou STAGES PONCTUELS: plusieurs fois sur l’année, des ateliers ou stages d’1 journée ou d’1 demi-journée seront organisés pour découvrir des techniques spécifiques, travailler plus particulièrement un palo (= un style), ou encore développer de nouvelles aptitudes et univers liés au flamenco ou à la danse en générale; cela en présence de musicien(s) la plupart du temps, pour travailler l’interaction danse & musique.